Perfilado de sección
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Objetivo de Aprendizaje
Los participantes identificarán los aspectos fundamentales en la construcción de la teoría del caso, la prueba y su respaldo; así como, las acciones a tomar en caso de encontrarse ante posibles casos penales.
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Al finalizar el tópico, el participante estará en capacidad de identificar los elementos que se requieren para la construcción de la teoría del caso con enfoque administrativo.
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00:43:361.1. CASOS CON ENFOQUE ADMINISTRATIVO - ¿Qué elementos se requieren para la construcción de la teoría del caso??
Expositora:

Lorena Cruz Briceño, CGR -

Al finalizar el tópico, el participante estará en capacidad de identificar los posibles casos penales, las pautas a seguir y los elementos que se requieren para la construcción de la teoría del caso con enfoque penal.
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00:26:072.1. COMO IDENTIFICAR Y QUÉ HACER ANTE CASOS PENALES - Preguntas a dar respuesta: Qué, Cuándo, Dónde, Cómo, Quién y Por qué.
- ¿Qué hacer cuando se encuentra ante un posible caso penal?
Expositora:

Fabiola Rodríguez Marín, CGR -

00:23:022.2. CONSTRUCCIÓN DE LA TEORÍA DEL CASO PENAL - ¿Qué elementos se requieren para la construcción de la teoría del caso penal?
Expositora:

Verónica Zúñiga, CGR -

Al finalizar el tópico, el participante estará en capacidad de describir qué es la prueba y los elementos que se deben considerar.
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00:59:053.1. LA PRUEBA - ¿Qué es la prueba?
Expositor:

Jimmy Bolaños González, CGR -
Los contenidos de esta lección se comparten bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-Sin
ObraDerivada 4.0 Internacional. 
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Nota: El caso práctico se desarrollará únicamente en la modalidad 2 del curso (Certificado), para lo cual se convocará a los participantes a una sesión sincrónica-virtual, en la cual se abordará el mismo.
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